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JULIO

MUSEO DATALAND Las artes de la inteligencia artificial

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DATALAND, el nuevo museo de las artes de IA

Con la aspiración de establecer el estándar de cómo se presentan, curan y experimentan las artes de IA, DATALAND integra tecnologías avanzadas de manera fluida en paredes, techos y suelos, haciendo que la infraestructura desaparezca dentro de la arquitectura y transformando al propio edificio en un participante activo de la experiencia.

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Dentro del Spotify Camp Nou: tecnología al servicio del aficionado

Descubre cómo las soluciones audiovisuales y la transformación digital están redefiniendo la experiencia en el nuevo Spotify Camp Nou. Este recorrido muestra algunas de las tecnologías, espacios inmersivos y propuestas que marcarán la nueva etapa del estadio del FC Barcelona.

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Clases presenciales y virtuales simultáneas con soluciones de Shure

La Universidad Anáhuac Puebla ha anunciado la implementación de un ecosistema de audio inteligente, con soluciones de Shure, para consolidar su modelo de enseñanza híbrida. Este proyecto redefine la experiencia en el aula, permitiendo una interacción fluida y natural entre sus estudiantes, ya sea que se encuentren de forma presencial o remota.

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Espacios de trabajo preparados para la colaboración híbrida

TD SYNNEX France estandariza sus salas de reuniones con Barco ClickShare Conference para garantizar videoconferencias inalámbricas intuitivas, mejorar la productividad y ofrecer experiencias de reunión consistentes en sus distintas sedes.

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interihotel MAD26: diseño y creatividad en el sector hospitality

Interihotel es un evento fundamental del sector hospitality que incorpora en su ADN la importancia del diseño para cuestionar lo establecido, para repensar cómo vivimos y para explorar nuevas visiones sobre cómo queremos que sea el hospitality en el futuro.

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Audio avanzado para nueva Hiperaula universitaria

La Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad de Granada ha equipado con Sennheiser y Xilica su nuevo espacio docente “Hiperaula”, un entorno diseñado para responder a las nuevas metodologías de aprendizaje universitario.

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