Kramer anuncia que su gama de soluciones preparadas para el futuro ha sido instalada en la Universidad de Insubria. 

Con ubicaciones principales en Como y Varese, Italia, la Universidad de Insubria alberga a más de 12 000 estudiantes, 400 profesores y 320 empleados técnicos y administrativos en siete departamentos.

Después de recibir fondos del Consejo Regional de Lombardía, la Universidad se asoció con el especialista en soluciones AV/TIC, Adicom Group y Kramer, para crear experiencias de enseñanza nuevas, mejoradas y totalmente integradas en los tres campus, para apoyar a los estudiantes tanto en clase como en casa. 

Con ubicaciones repartidas por toda el área de Insubria (entre Milán y Suiza), la Universidad siempre ha contado con herramientas de comunicación de audio y vídeo. Anteriormente las reuniones y la educación a distancia se podían manejar con sistemas como Polycom pero con la llegada de una gran cantidad de usuarios por la pandemia, se pasó de 12 conexiones simultáneas a 250 o más, y dichos sistemas ya no aguantaron.

Construido para todas las eventualidades

Para resolver este problema, y ​​para estar protegido contra cualquier eventualidad futura, se seleccionó a Kramer para la remodelación de los espacios de aprendizaje de Insubria, que afectó a 25 aulas, 5 salas de conferencias y 10 estudios móviles (utilizados para grabar conferencias).

Citando la relación calidad-precio entre los factores cruciales en la decisión de optar por Kramer, el sistema analógico existente de la Universidad se reemplazó en su totalidad, incluido el cableado para admitir HDBT digital.

Al brindar un control continuo de todas las tecnologías y comunicaciones armonizadas para aquellos que estudian de forma remota, el corazón del sistema incluyó la instalación de la matriz de conmutación VS-62DT 6x8 de Kramer, que se implementó en todas las aulas. El VS-62DT proporciona 6 entradas HDMI que se pueden enrutar a salidas HDMI o HDBaseT, proporcionando transmisiones de vídeo y audio de largo alcance (hasta 4K@60Hz), para una experiencia más atractiva y mejor en su clase.

Otra especificidad es la transmisión HDBaseT para todos los proyectores, que contó con la instalación de transmisores TP-583T y TP-583R 4K HDR. Y en algunas aulas, donde había varios proyectores, se utilizó salida HDMI para poder retransmitir. Se eligieron dos extensores VM-2DT y cuatro VM-4HDT 4K@60Hz HDB de largo alcance, con líneas HDBT dirigidas a los proyectores.

Calidad consistente

Los teclados de control compactos de ocho botones RC-208 de Kramer se seleccionaron para brindar la máxima simplicidad, de modo que los maestros interactúen con un panel de control idéntico y reconocible, combinado con una experiencia de usuario uniforme, independientemente de la sala en la que se encuentren.

Luca Mondini, servicio de atención al cliente y soporte al usuario de la Universidad de Insubria, comentó: “Nuestros puntos críticos fueron la falta de integración entre las nuevas tecnologías y las plataformas existentes. Por ejemplo, Teams dificultó que los estudiantes remotos interactuaran de manera transparente. Fue difícil para el maestro y los estudiantes escucharse mutuamente y de manera inteligible. Conectamos todos los equipos con sus respectivos sistemas de gestión a VLAN, después construimos un servidor centralizado donde ingresamos las soluciones de Kramer para programar las matrices y los teclados, de modo que ahora todo funciona exactamente como se suponía que debía hacerlo, y puedo controlar todo desde un lugar".

Andrea Fincato, directora de proyectos AVC, Grupo Adicom agregó: “El objetivo era brindarles a los docentes la oportunidad, respetando sus diferentes formas de trabajar, de usar todos los dispositivos: cámara de la sala, de escritorio y de ordenador. En definitiva, todo lo necesario para proporcionar un sistema AV que se ajustase a sus hábitos y pudieran impartir clases híbridas". 

Además, el nuevo equipo AV respalda el deseo de la Universidad de que los estudiantes regresen al campus.

Por el momento, estamos experimentando un cambio; 99% presencial y 1% remoto, aunque los estudiantes aún quieren la posibilidad de seguir las clases de forma remota. Una de las principales ventajas de contar con un equipamiento híbrido adecuado es que la Universidad no ha tenido que sufrir caídas en el número de matrículas ni un aumento de la deserción debido a la incapacidad de los estudiantes para continuar estudiando de forma remota. En cambio, ahora podemos asegurarnos de que las lecciones se impartan siempre con el mismo grado de participación, independientemente de dónde se encuentren los estudiantes, dice Luca. 

En general, la Universidad está muy satisfecha con la relación calidad-precio y el rendimiento fiable y sólido que ofrece su solución Kramer AV. Durante los próximos cinco años, planea continuar con su objetivo de cobertura del 100%, terminar el nuevo auditorio y mejorar 10 aulas adicionales por año.